Урок информатики для 7А, 7Б, 7В классов 19-20 мая

Дорогие ребята!

Нам осталось научиться делать переходы между слайдами с помощью гиперссылок.

Открой созданную тобой на предыдущем уроке презентацию. 

С помощью гиперссылок сделайте возможными переходы от пунктов содержания к соответствующим слайдам и обратно. Переход назад можно организовать с помощью управляющей кнопки Возврат.

Мои подсказки

Как сделать гиперссылку?

1. Выделить текст, который будет гиперссылкой (это может быть фигура)

2. Выбрать Вставка - гиперссылка. Появится окно.

3. Выбираем место в документе и нужный слайд. И нажимаем ок.

Как настроить кнопку Возврат?

1. Вставить кнопку Возврат, появится окно, в котором выбрать слайд 2 "Содержание".

 Сохрани презентацию под именем ПК_Фамилия_Имя_класс (указать свою фамилию, имя и класс) и отправь мне по электронной почте не позднее 20 мая.

Задание для желающих:

1. Открой учебник на страницах 216-217. Выполни задания 7, 8, 9, 10

Если есть вопросы, то пишите. Жду ваших презентаций! Удачи!

Урок информатики для 7 Г класса 18 мая

Уважаемые ребята!

Тема нашего урока "Создание компьютерной презентации".

Предлагаю познакомиться с компьютерными презентациями. Просмотри видеофрагмент.

Задание на урок (5.1 пункты 1-5) - создать презентацию из 6 слайдов, их содержание представлено на страницах 214 и 215 учебника.

Выполнить задание помогут мои подсказки.

1. Запусти приложение для создания презентаций.

 Установи пустой шаблон для слайдов.

Выбери дизайн по своему вкусу.

2. Создай презентацию из 6 слайдов, добавляя на слайд текст.

3. Расставь на слайдах презентации управляющие кнопки, чтобы обеспечить переходы между слайдами.

4. Поэкспериментируй с эффектами анимации для объектов на слайдах и эффектами перехода слайдов.

5. С помощью гиперссылок сделайте возможными переходы от пунктов содержания к соответствующим слайдам и обратно. Переход назад можно организовать с помощью управляющей кнопки Возврат.

Как сделать гиперссылку?

1. Выделить текст, который будет гиперссылкой (это может быть фигура)

2. Выбрать Вставка - гиперссылка. Появится окно.

3. Выбираем место в документе и нужный слайд. И нажимаем ок.

Как настроить кнопку Возврат?

1. Вставить кнопку, появится окно, в котором выбрать слайд 2 "Содержание".

 Сохрани презентацию под именем ПК_Фамилия_Имя_класс (указать свою фамилию, имя и класс) и отправь мне по электронной почте не позднее 20 мая.

Если есть вопросы, то пишите. Жду ваших презентаций! Удачи!

Урок информатики 7 А, 7 Б, 7 В классы 12-13 мая

Уважаемые ребята!

Тема нашего урока "Создание компьютерной презентации".

Предлагаю вспомнить изученный материал о компьютерных презентациях. Просмотри видеофрагмент.

Задание на урок (5.1 пункты 1-4) - создать презентацию из 6 слайдов, их содержание представлено на страницах 214 и 215 учебника.

Выполнить задание помогут мои подсказки.

1. Запусти приложение для создания презентаций.

 Установи пустой шаблон для слайдов.

Выбери дизайн по своему вкусу.

2. Создай презентацию из 6 слайдов, добавляя на слайд текст.

3. Расставь на слайдах презентации управляющие кнопки, чтобы обеспечить переходы между слайдами.

4. Поэкспериментируй с эффектами анимации для объектов на слайдах и эффектами перехода слайдов.

Сохрани презентацию под именем ПК_Фамилия_Имя_класс (указать свою фамилию, имя и класс) и отправь мне по электронной почте не позднее 15 мая.

Если есть вопросы, то пишите. Жду ваших презентаций! Удачи!

Урок информатики 7 А, 7 Б, 7 В классы 28-29 апреля

Уважаемые ребята!
Тема нашего урока "Компьютерные презентации"

Познакомиться с темой урока нам помогут презентация и учебник. Внимательно изучи материал  презентации.

Открой учебник страницы 210-213. Прочитай текст параграфа.

В тетради запиши значения ключевых слов. Сделай фото и пришли мне по электронной почте .

Последний срок сдачи конспектов - 29 апреля 18ч.

Если есть вопросы, то пишите! Жду ваших конспектов.

27 апреля урок информатики для 7 Г класса

Сегодня на уроке мы подводим итоги изучения темы "Обработка текстовой информации". Вам предстоит написать  контрольную работу.
Внимательно читаем задание, отвечаем на вопросы. Когда ответите на все вопросы, проверьте несколько раз, а потом не забудьте нажать кнопочку "отправить".

Успехов!

Урок информатики для 7А, 7 Б, 7 В классов 21-22 апреля

Сегодня на уроке мы подводим итоги изучения темы "Обработка текстовой информации". Вам предстоит написать  контрольную работу.
Внимательно читаем задание, отвечаем на вопросы. Когда ответите на все вопросы, проверьте несколько раз, а потом не забудьте нажать кнопочку "отправить".

Успехов!

20 апреля урок информатики для 7 Г класса

Уважаемые ребята!

Сегодня у нас урок повторения и закрепления темы "Обработка текстовой информации". В этом нам поможет материал учебника "Тестовые задания для самоконтроля" (страницы 199-203). Открываем учебник и отвечаем на вопросы, записывая ответы в тетради (исключаем вопросы 24, 25, 26). Когда будет записан ответ на последний вопрос, открываем страницу 220 и проверяем себя. 

Если справился(ась) без ошибок, то приступай к практическому заданию. Если есть ошибки, то попробуй понять, почему они появились. Повтори материал нужной темы. Не оставляй ошибки без внимания! Если появились вопросы, то задавай их по почте или в блоге. На следующем уроке мы будем писать контрольную работу. Твой успех зависит только от тебя.

Для самопроверки можно скачать онлайн-тест и еще раз себя проверить.

Ссылка для скачивания.

Вот теперь ты точно готов к контрольной работе!

Практическое задание.

Открываем страницу 190 и выполняем задание 4.12. Открываем Word, набираем, сохраняем и отправляем мне по почте. 

Подсказка.

форматирование символов

А если нажать на стрелочку, то появятся другие возможности изменения формата символов.

Последний срок сдачи работ - 24.04 2020 до 18 ч.
На почту всем отправлю письмо с заданием.
Если есть вопросы, то пишите. Жду ваших работ!

Урок информатики для 7 а, 7 б, 7 в классов

Уважаемые ребята!

Сегодня у нас урок повторения и закрепления темы "Обработка текстовой информации". В этом нам поможет материал учебника "Тестовые задания для самоконтроля" (страницы 199-203). Открываем учебник и отвечаем на вопросы, записывая ответы в тетради (исключаем вопросы 24, 25, 26). Когда будет записан ответ на последний вопрос, открываем страницу 220 и проверяем себя. 

Если справился(ась) без ошибок, то приступай к практическому заданию. Если есть ошибки, то попробуй понять, почему они появились. Повтори материал нужной темы. Не оставляй ошибки без внимания! Если появились вопросы, то задавай их по почте или в блоге. На следующем уроке мы будем писать контрольную работу. Твой успех зависит только от тебя.

Для самопроверки можно скачать онлайн-тест и еще раз себя проверить.

Ссылка для скачивания.

Вот теперь ты точно готов к контрольной работе!

Практическое задание.

Открываем страницу 190 и выполняем задание 4.12. Открываем Word, набираем, сохраняем и отправляем мне по почте. 

Подсказка.

форматирование символов

А если нажать на стрелочку, то появятся другие возможности изменения формата символов.

Последний срок сдачи работ - 17.04 2020 до 18 ч.
На почту всем отправлю письмо с заданием.
Если есть вопросы, то пишите. Жду ваших работ!

Урок информатики 13 апреля для 7 г класса

Уважаемые ребята !

Наша тема " Инструменты распознавания текстов и компьютерного перевода"
1. Внимательно ознакомьтесь с материалом презентации, ответьте на вопросы.

2. Открой учебник стр. 174-177. Запишите в тетрадь значения ключевых слов.
3. Открываем практические работы в учебнике стр. 191 задание 4.14. Открываем Word  и начинаем работать.
 Подсказка:

Внимательно читаем, выполняем, сохраняем и присылаем мне по почте или через блог. Если есть вопросы, можно их задать через почту, через блог.

Последний срок сдачи работ - 17 апреля в 18 ч.
На почту всем отправлено письмо.

Урок 7 а, 7 б, 7 в классам

Уважаемые ребята !

Наша тема " Инструменты распознавания текстов и компьютерного перевода"
1. Внимательно ознакомьтесь с материалом презентации, ответьте на вопросы.

2. Открой учебник стр. 174-177. Запишите в тетрадь значения ключевых слов.
3. Открываем практические работы в учебнике стр. 191 задание 4.14. Открываем Word  и начинаем работать.
 Подсказка:

Внимательно читаем, выполняем, сохраняем и присылаем мне по почте или через блог. Если есть вопросы, можно их задать через почту, через блог.

Последний срок сдачи работ - 10 апреля в 18 ч.
На почту всем отправлено письмо.

Урок 15 марта 2024

Уважаемые ребята! 

Тема урока  "Визуализация информации в текстовых документах"


 

 1. Открываем учебник, находим параграфы 22 и 23 на странице 168.
Читаем текст учебника, выписываем, как можно визуализировать информацию с помощью списков и таблицы.

2.  Открываем Word и начинаем выполнять практическую работу.
Подсказка.
Создание списков

Вставка таблицы

Работа 1. Таблица. Создать таблицу "Расписание уроков".

Работа 2. Список Создать список покупок в магазине с указанием отделов. Например, 

Канцтовары 

1) тетрадь 48 л 

2) ручку синюю

3) простой карандаш и т.д.

Молочные продукты

1) молоко

2) сметану

 Работу (сохраненный файл, не фото!) присылаем мне по электронной почте svetlanaanatolyi@gmail.com.  Последний срок - понедельник 18 марта 18 ч. 

Для тех, у кого нет компьютера.

Нужно написать конспекты параграфов 22 и 23, письменно ответить на вопросы после параграфа (без вопросов № 3, рабочей тетради у нас нет). Тетрадь принести мне в понедельник.